Como una novela. Daniel Pennac

"COMO UNA NOVELA"  Es el libro perfecto que todo maestro debe darse la oportunidad de conocer, considero su lectura un placer fuera de serie, con frases sencillas nos invita replantearnos nuestro concepto de lectura, cada vez que vuelvo a leerlo, me encuentro con algo nuevo es una autentica invitación a la lectura.
El planteamiento que hace acerca de la gratuidad me encanta, no le pedimos nada al niño después de una lectura, ni un resumen, ni un dibujo, ni un reporte, nada.... es más, no preguntamos  si le gusto o no el texto, lo dejamos disfrutar de la palabra, de las evocaciones, de lo entendido, dejamos que recree el texto. "QUE PEDAGOGOS ERAMOS CUANDO NO NOS PREOCUPÁBAMOS DE LA PEDAGOGÍA"
Cada día leamos a nuestros alumnos de manera gratuita, "reconciliemos a los chicos con la lectura"
Y aunque  dice  "El verbo leer no tolera  imperativos" Lean "Como una novela"

Derechos del lector

1) El derecho a no leer. 

2) El derecho a saltarnos páginas.

3) El derecho a no terminar un libro.

4) El derecho a releer.

5) El derecho a leer cualquier cosa.

6) El derecho al bovarismo.¹

7) El derecho a leer en cualquier sitio.

8) El derecho a hojear.

9) El derecho a leer en voz alta.

10) El derecho a callarnos.

¹ Enfermedad de transmisión textual. (Término alusivo a Madame Bovary, la protagonista de la novela homónima de Flaubert, lectora compulsiva y apasionada de novelas románticas.)

Gracias maestra Lety (C.M. 2016) por el curso, me dejó muchas cosas buenas, entre ellas leer a Daniel Pennac